Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Martha Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema interdisciplinar: Riesgos del embarazo adolescente


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género, sexual y la trata de personas que los alumnos conozcan.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué medidas de protección y mecanismos de denuncia existen para combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas?


Desarrollo:



  • Investigación individual sobre medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Formación de equipos y discusión de los hallazgos de cada integrante.

  • Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información recopilada.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.

  • Reflexión y debate sobre la importancia de la denuncia y el papel de cada individuo en la prevención y erradicación de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre casos reales de violencia de género y trata de personas en el país.


Sesi