Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Martha Castillo
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema de Violencia familiar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un vídeo o presentación que muestre casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación sobre el tema: Los alumnos deberán investigar las diferentes medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes.

  • Análisis de casos: Los equipos deberán analizar casos de violencia de género, sexual y trata de personas dentro del contexto de la violencia familiar.

  • Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia familiar.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de los equipos.

  • Elaboración de un mapa mental o visualización de las medidas de protección y los mecanismos de denuncia.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de denunciar estos tipos de violencia y cómo se puede