El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Proyección de un video corto que muestre situaciones de conflictos y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Los alumnos forman equipos y comienzan a investigar sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Identificación de las causas y consecuencias de los conflictos seleccionados.


• Reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión final sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del problema complementario: Bullying.


• Reflexión sobre cómo el bullying es un conflicto en la convivencia humana.

Desarrollo:

• Los alumnos forman equipos y realizan una investigación sobre el fenómeno del bullying.


• Identificación de las causas y consecuencias del bullying.


• Discusión sobre posibles estr