La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

1. Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos y donde está ubicada nuestra escuela".
  
  
  • Preguntas disparadoras: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué importancia tiene la comunidad en nuestra vida diaria?
  
  
  • Se invitará a los estudiantes a compartir sus experiencias y conocimientos sobre la comunidad en la que viven.
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Lectura de un texto corto sobre la importancia de la comunidad.
  
  
  • Discusión grupal sobre el texto, resaltando los conceptos clave y su relación con la escuela.
  
  
  • Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un pequeño párrafo explicando cómo la comunidad influye en su vida escolar.
  
  
  
  



• Cierre:

  
  
  
  
  • Debate sobre las ideas y conclusiones obtenidas.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de la comunidad como espacio compartido entre la familia, la escuela y otros actores sociales.
  
  
  
  

2. Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción:

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior.
  
  
  • Presentación del problema: "Falta de recursos en nuestra comunidad y en nuestra escuela".
  
  
  • Preguntas disparadoras: ¿Qué recursos consideran que faltan en nuestra comunidad? ¿Cómo afecta la falta de recursos en nuestra vida escolar?
  
  
  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar acerca de los recursos qu