Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo PDA: Indaga, describe y representa con modelos las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, temperatura, masa, número de satélites naturales y anillos, entre otras, de los componentes del Sistema Solar: Sol, planetas, satélites y asteroides.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema del Sistema Solar y el Universo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los estudiantes saben acerca del Sistema Solar.


• Actividad 2: Observación: Mostrar imágenes y videos del Sistema Solar y los diferentes componentes. Los estudiantes deberán observar y tomar notas de las características de cada uno.


• Actividad 3: Construcción del conocimiento: Los estudiantes, en grupos, deberán investigar y recopilar información sobre uno de los planetas del Sistema Solar. Posteriormente, compartirán sus descubrimientos con el resto del grupo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Retomar la actividad de la sesión anterior. Los estudiantes deberán presentar sus investigaciones sobre los planetas del Sistema Solar.


• Actividad 2: Construcción de maquetas: Los estudiantes, en grupos, deberán construir maquetas que representen el Sistema Solar y sus componentes. Deberán tener en cuenta las características de forma, ubicación, color, tamaño, distancia al Sol, etc.


• Actividad 3: Exposición: Cada grupo deberá exponer su maqueta al resto de la clase, explicando las características de