45 minutos

Plan de clase

Objetivo general:

• Desarrollar en los alumnos de 6º grado de primaria la capacidad de valorar logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: 45 minutos
Tema: Conociéndonos a nosotros mismos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una actividad de reflexión: ¿Qué es un proyecto de vida? ¿Por qué es importante tener metas y objetivos?


2. Realizar una dinámica de grupo en la cual los estudiantes compartan sus gustos, intereses y habilidades actuales.


3. Trabajar en parejas para realizar una lista de logros personales y cambios que han experimentado en los últimos años.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar los logros y cambios personales.


5. Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante deberá escribir una breve reflexión sobre sus metas actuales y cómo los logros y cambios influyen en ellas.

Sesión 2: 45 minutos
Tema: Reestructurando metas

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Pedir a algunos estudiantes que compartan sus reflexiones con el grupo.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles obstáculos que pueden surgir al intentar alcanzar las metas.


4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un plan de acción para superar esos obstáculos.


5. Cada grupo deberá presentar su plan de acción al resto de la clase.


6. Reflexionar en grupo sobre la importancia de reestructurar metas en función de los logros y cambios personales.

Sesión 3: 45 minutos
Tema: Proyecto de vida y compromiso con la