Las tensiones en siglo XX - Los comunistas chinos
master aguila
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX - Los comunistas chinos
Objetivo: Analizar el proceso en que los comunistas chinos toman el poder en este país y su inserción en el ámbito internacional.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Integración interdisciplinar: Atender al problema de evitar la violencia en la comunidad.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1 - Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Las tensiones en siglo XX y los comunistas chinos.
- Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles fueron los factores que llevaron a los comunistas chinos a tomar el poder en China? ¿Cómo se insertaron en el ámbito internacional?
- Presentación del problema interdisciplinar: ¿Qué papel jugó la violencia en el proceso de toma de poder de los comunistas chinos? ¿Cómo se podría haber evitado?
Fase 2 - Desarrollo (80 minutos):
Sesión 1 (50 minutos):
- Organización de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo).
- Investigación y análisis del proceso de toma de poder de los comunistas chinos: los factores políticos, económicos y sociales involucrados.
- Análisis de la inserción de los comunistas chinos en el ámbito internacional: sus relaciones con otros países y organizaciones internacionales.
- Reflexión sobre el papel de la violencia en el proceso y posibles alternativas pacíficas.
Sesión 2 (50 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Discusión y debate en el aula sobre los diferentes puntos de vista y conclusiones obtenidas.
- Análisis de las posibles alternativas pacíficas para evitar la violencia en la comunidad, relacionando con el caso de los comunistas chinos.
- Refl