Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Violencia familiar.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación.


• Presentación del tema y del problema a tratar: "La violencia familiar como una consecuencia de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia familiar y cómo creen que puede estar relacionada con la desigualdad.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre las causas de la desigualdad en la calidad de vida y su relación con la violencia familiar.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán sobre las diferentes formas de violencia familiar y cómo se relacionan con la desigualdad en la calidad de vida.


• Elaboración de un mapa conceptual de las ideas principales encontradas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión final sobre las causas de la desigualdad y cómo estas pueden afectar la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos reales de violencia familiar relacionada con la desigualdad en la calidad de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos comp