Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Clarissa Bernabe
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Problemática interdisciplinar: Hay una alumna sorda en mi salón.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: Hay una alumna sorda en mi salón. ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos los alumnos, incluyendo a la alumna sorda, comprendan y participen activamente en el debate sobre los derechos humanos?
Desarrollo:
- Investigación individual: Los alumnos deberán investigar sobre los principales derechos humanos en México y en el mundo, así como ejemplos de casos en los que se han violado estos derechos.
- Trabajo en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 personas y discutirán sus hallazgos de la investigación. Deberán identificar los derechos humanos más relevantes y debatir sobre su importancia en la sociedad actual.
- Presentación en plenaria: Cada equipo compartirá los resultados de su discusión y se abrirá un debate en plenaria sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
Cierre:
- Reflexión individual: Los alumnos d