Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo PDA: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo énfasis en los sistemas locomotor y digestivo.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el funcionamiento del cuerpo humano y qué dudas tienen al respecto.


• Actividad de observación: Realizar una observación de imágenes del cuerpo humano, en donde los alumnos identifiquen las partes que componen el sistema locomotor y digestivo.


• Reflexión y conclusiones: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y cómo podemos cuidarlo desde nuestro contexto sociocultural.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, revistas, computadoras con acceso a internet, para que investiguen sobre el sistema locomotor y digestivo.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo deberá presentar su investigación en forma de mapa conceptual, resaltando los conceptos más importantes y las relaciones entre ellos.


• Exposición y discusión: Cada grupo expone su mapa conceptual y se genera una discusión grupal sobre los hallazgos y