Introducción al tema - Sensibilización y concientización
Merina Guadalupe Tellez
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Sensibilización y concientización (30 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa el respeto a la dignidad e integridad y por qué es importante.
- Presentar situaciones de riesgo relacionadas con el acoso, abuso y violencia sexual, y pedir a los alumnos que identifiquen el problema en cada situación.
- Discusión en grupo y análisis de las consecuencias de dichas situaciones.
- Cierre de la sesión: Resumen de lo aprendido y asignación de una tarea para el hogar: investigar sobre medidas de prevención del abuso sexual.
Sesión 2: Prevención del abuso sexual (45 minutos)
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Exposición del trabajo investigado en casa por los alumnos.
- Actividad práctica: Realización de una lista de medidas de prevención del abuso sexual, tanto en la casa, la escuela, la comunidad, como en el uso del internet y las redes sociales.
- Discusión en grupo sobre la importancia de cada medida y cómo se pueden aplicar en diferentes situaciones.
- Cierre de la sesión: Resumen de lo aprendido y asignación de una actividad para la siguiente sesión: elaborar un decálogo de acciones para prevenir el abuso sexual.
Sesión 3: Conocimiento sobre el abuso sexual (45 minutos)
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Exposición y análisis en grupo del decálogo de acciones para prevenir el abuso sexual elaborado por los alumnos.
- Presentación de información sobre qué hacer en caso de haber sufrido abuso sexual.
- Actividad de reflexión: Realizar una lista de acciones que pueden llevar a cabo para solicitar apoyo y protección en caso de