Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Plan de clase

Planeación de clase: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.

Tema: Explicación de los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de mapa mental y exposición oral.

Objetivos:

1. Comprender los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias a lo largo del tiempo y en diferentes contextos sociales y geográficos.


2. Identificar y contrastar distintas definiciones de amor, amistad y familia.


3. Elaborar un mapa mental que refleje las diferentes concepciones sobre estos conceptos.


4. Exponer y compartir el mapa mental con el grupo.

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad y familia. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo: Presentar una breve introducción histórica sobre las concepciones del amor, la amistad y la familia en diferentes épocas y culturas. Proporcionar ejemplos concretos y destacar los cambios y continuidades.

Cierre: Reflexionar en grupos pequeños sobre las respuestas iniciales y cómo estas pueden haber cambiado a lo largo del tiempo. Cada grupo debe seleccionar un representante para compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

Inicio: Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior. Presentar diferentes definiciones de amor, amistad y familia provenientes de distintas cu