Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Aplicar el sistema de ecuaciones 2x2 en el contexto

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve revisión de los conocimientos previos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Plantear un problema contextualizado que requiera el uso de sistemas de ecuaciones 2x2 para resolverlo.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará sobre diferentes métodos para solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas (método de sustitución, método de igualación, método de la matriz inversa).


• Los equipos compartirán sus hallazgos y se discutirán las ventajas y desventajas de cada método.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre los métodos expuestos.


• Plantear preguntas para fomentar el pensamiento crítico sobre el tema.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolver conjuntamente un ejercicio utilizando el método de sustitución.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en equipos para resolver ejercicios u