Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos - Generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Explora la generación de sólidos de revolución a partir de figuras planas.

Problemática interdisciplinar: Aplicación de procedimientos matemáticos en la solución de problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procedimientos matemáticos que podrían aplicarse en la solución de problemas relacionados con la generación de sólidos de revolución.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos fundamentales de las figuras planas y cuerpos.


• Ejemplificación y análisis de casos prácticos de figuras planas y cuerpos.


• Demostración de la construcción de sólidos de revolución a partir de figuras planas.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula utilizando materiales concretos.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre los procedimientos matemáticos aplicados en la solución de los problemas planteados.


• Planteamiento de preguntas abiertas para promover el pensamiento crítico en relación a la generación de sólidos de revolución.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de problemas que requieran la generación de sólidos de revolución.


• Planteamiento de preguntas para guiar la investigación y la indagación de los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para la resolución