Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas

dilan vieyra
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga y analiza posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de la toma de decisiones y desarrollar habilidades de análisis de situaciones cotidianas.


Actividades:



  1. Presentar el tema y explicar el objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tomar decisiones y por qué es importante.

  3. Mostrar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas y pedirles que las analicen en grupos pequeños. Cada grupo debe identificar las posibles decisiones que se podrían tomar y las posibles consecuencias de cada una.

  4. Realizar una puesta en común de los análisis realizados por los grupos y generar una discusión sobre las diferentes opciones y consecuencias.

  5. Concluir la sesión recordando la importancia de analizar las posibles consecuencias antes de tomar una decisión.


Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo (45 minutos)


Objetivo: Analizar situaciones de riesgo y reflexionar sobre las posibles consecuencias de las acciones.


Actividades:



  1. Retomar el tema de la sesión anterior y recordar lo aprendido.

  2. Presentar a los alumnos una serie de situaciones de riesgo, como cruzar una calle sin mirar o aceptar dulces de un desconocido, y pedirles que analicen las posibles decisiones y consecuencias.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes opciones y las posibles consecuencias de cada una.

  4. Promover la reflexión sobre la importancia de actuar con responsabilidad ante situaciones de riesgo y respetar la propia dignidad y la de los demás.

  5. Concluir la sesión destacando la importancia de tomar decisiones informadas y responsables en situaciones de riesgo.


Sesión 3: Trabajo en grupos s