Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Edgar Rojas
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 4º de Primaria
Objetivo:
PDA: Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades para expresarse frente al público al realizar actividades artísticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Presentar el objetivo de la clase: que los alumnos sean capaces de crear propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la escuela y la comunidad que podrían mejorarse.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática específica para trabajar (por ejemplo, falta de áreas verdes en la escuela, falta de espacios de recreación para niños en la comunidad, etc.).
- Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada y buscar soluciones creativas y artísticas para mejorarla.
- Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar una propuesta inicial de su proyecto artístico.
Sesión 2 (45 min):
- Revisar las propuestas presentadas en la sesión anterior y brindar retroalimentación constructiva.
- Organizar a los grupos para que comiencen a desarrollar su proyecto artístico.
- Proporcionar materiales y recursos necesarios para la creación de las producciones artísticas.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos.
- Al final de la sesión, realizar una breve muestra de los avances logrados hasta el momento.
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