Introducción a las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Ruben Luna
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes la importancia de estudiar el espacio geográfico y cómo este se representa en diferentes formas y categorías de análisis.



  2. Discusión en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que compartan sus conocimientos previos sobre el espacio geográfico y las diferentes formas de representación.



  3. Actividad individual: Entregar a los estudiantes una hoja de trabajo con diferentes imágenes y mapas relacionados con el espacio geográfico. Pedirles que identifiquen las categorías de análisis presentes en cada imagen y escriban una breve explicación de cómo se representa el espacio geográfico en cada caso.



  4. Puesta en común: Invitar a los estudiantes a compartir sus respuestas y debatir sobre las diferentes formas de representación del espacio geográfico.




Sesión 2:


Tema: Saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.


Objetivo: Reconocer saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes la importancia de los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico y cómo estos se han transmitido a lo largo de la historia.



  2. Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una región geográfica específica