Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo (PDA): Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración inicial

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus partes.


• Realizar una actividad de exploración donde los alumnos identifiquen las partes del cuerpo en su propio cuerpo y las nombren.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración del cuerpo humano y sus órganos sexuales

• Realizar una actividad de observación de imágenes y modelos del cuerpo humano donde se identifiquen los órganos sexuales externos.


• Utilizar láminas o recursos visuales para que los alumnos identifiquen y nombren correctamente los órganos sexuales externos.


• Fomentar el respeto y la naturalidad al hablar de los órganos sexuales.

Sesión 3 (45 minutos): Hábitos de higiene y cuidado del cuerpo

• Introducir la importancia de la higiene personal y su relación con los órganos sexuales.


• Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen y discutan los hábitos de higiene relacionados con los órganos sexuales.


• Promover la reflexión sobre la importancia de practicar estos hábitos de higiene para el cuidado del cuerpo y la prevención de enfermedades.

Sesión 4 (45 minutos): Cambios en el cuerpo humano durante el crecimiento

• Introducir el tema de los cambio