Interacción motriz

Plan de clase

Nombre de la clase: Interacción motriz y prevención de la drogadicción en la educación física.

Objetivo principal: Los alumnos tomarán decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, promoviendo ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Drogadicción

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento corporal.


• Presentación del objetivo de la clase: Toma de decisiones a favor de la participación colectiva y promoción de ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


• Reflexión sobre la importancia de la actividad física y el deporte en la prevención de la drogadicción.


• Presentación del problema de la drogadicción y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Juego cooperativo: "La pelota envenenada". Los alumnos se organizan en equipos y deben pasar una pelota sin ser tocados por los compañeros del equipo contrario. Se fomentará la participación colectiva y la toma de decisiones para evitar ser tocados.


• Puesta en común de las estrategias utilizadas por los equipos para evitar ser tocados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la participación colectiva y la toma de decisiones en la prevención de la drogadicción.


• Asignación de tarea: Investigar sobre las consecuencias de la drogadicción en el ámbito deportivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la drogadicción y sus consecuencias en el ámbito deportivo.


• Calentamiento corporal.

Desarrollo:

• Juego de relevos: "Carrera sin drogas". Los alumnos se organizan en equipos y deben correr relevos portando un mensaje sobre la preve