Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la contaminación ambiental.

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas relacionados con la contaminación ambiental.

Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados en relación con la contaminación ambiental.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al problema de la contaminación ambiental y sus consecuencias para la salud y el bienestar de las personas.


• Presentación de las diferentes formas de contaminación: aire, agua y suelo.


• Actividad: Visualización de imágenes y videos sobre contaminación ambiental y reflexión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas sociales.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (líder, investigador, comunicador, etc.).


• Actividad: Investigación y recopilación de información sobre medidas y proyectos existentes para combatir la contaminación ambiental.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los equipos sobre las propuestas encontradas y discusión en grupo sobre su viabilidad y efectividad.


• Análisis de las necesidades e intereses identificados en relación con la contaminación ambiental.


• Actividad: Elaboración de un plan de acción para abordar una problemática específica de contaminación ambiental identificada en la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Implementación del plan de acción diseñado por cada equipo.


• Seguimiento y evaluación del progreso de las pro