Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación
Magnolia Cortina
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios de comunicación
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática interdisciplinar: Salud mental.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes que los alumnos consideran que promueven una vida saludable.
- Exposición de diferentes tipos de medios comunitarios y masivos de comunicación que se utilizan para transmitir mensajes de vida saludable.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación de las características de los medios de comunicación impresos y audiovisuales.
- Análisis de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en medios de comunicación impresos.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán traer ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable y analizarlos en grupos.
Sesión 2:
- Análisis de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en medios de comunicación audiovisuales.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán traer ejemplos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable y analizarlos en grupos.
Sesión 3:
- Presentación de diferentes medios comunitarios utilizados para transmitir mensajes de vida saludable.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un mensaje de vida saludable utilizando alguno de