Prevención de situaciones de riesgo: Contaminación ambiental del suelo
Maty Navarro
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo: Contaminación ambiental del suelo
Grado: Secundaria 2º
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Contaminación ambiental del suelo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles situaciones de riesgo relacionadas con la contaminación del suelo.
- Reflexión sobre la importancia de prevenir y evitar la contaminación del suelo.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la contaminación del suelo.
- Identificación de prácticas y actividades que contribuyen a la contaminación del suelo.
- Análisis de casos reales de contaminación del suelo y sus impactos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre las alternativas personales, familiares y comunitarias que pueden implementarse para prevenir la contaminación del suelo.
- Diseño de un plan de acción para promover la prevención de la contaminación del suelo.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la participación activa en la prevención de la contaminación del suelo.
Desarrollo:
- Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo el plan de acción diseñado anteriormente.
- Realización de actividades prácticas como la reutilización de materiales, la separación de residuos, la plantación de árboles, entre otras.
- Registro de las acciones realizadas y los resulta