Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Guevara Villeda Carlos
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
SESIÓN 1
Inicio:
- Dar la bienvenida a los estudiantes y motivar la clase mediante una pregunta inicial: "¿Qué crees que pudo haber causado la Primera Guerra Mundial?"
- Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre posibles causas de la guerra, animando a los estudiantes a mencionar tanto factores internos como externos.
Desarrollo:
- Presentar el concepto de Aprendizaje Basado en Problemas explicando que durante la clase se abordará el problema de la falta de lectura y comprensión en los alumnos al momento de prestar atención en clase, y cómo esto se relaciona con el tema de las tensiones en el siglo XX.
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles el siguiente problema: "Investiga y explica las causas de la Primera Guerra Mundial y vincúlalas con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados".
- Proporcionar recursos como libros de historia, acceso a internet y materiales adicionales para que los estudiantes realicen su investigación.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y explicar cómo las causas de la Primera Guerra Mundial se vinculan con hechos históricos pasados o presentes.
- Fomentar el debate y la discusión entre los estudiantes, animándolos a analizar diferentes perspectivas y reflexionar sobre las implicaciones de estas tensiones en el siglo XX.
- Realizar una evaluación formativa mediante preguntas de comprensión y reflexión sobre el tema discutido.
Instrumento de evaluación formativa 1: Cuestionario
Realizar un cuestionario con preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas para