Introducción al tema y reflexión sobre las propias familias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre las propias familias
Objetivo: Los estudiantes identificarán y reflexionarán sobre la diversidad de familias y reconocerán el derecho de pertenecer a una familia que les brinde bienestar físico, emocional y afectivo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la vida de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cómo pueden ser diferentes.
   
   
   • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes tipos de familias: padres e hijos, abuelos que cuidan a los nietos, familias adoptivas, familias monoparentales, familias homoparentales, etc.
   
   
   • Reflexión guiada sobre las diferentes estructuras de las familias y cómo todas ellas cumplen con el derecho de brindar afecto y bienestar a sus miembros.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y su relación con el derecho a pertenecer a una familia.
   
   
   
   

Sesión 2: Conociendo y respetando las diferentes familias
Objetivo: Los estudiantes valorarán la diversidad de familias y promoverán el respeto entre los integrantes de las mismas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase actual.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de comparación entre diferentes estructuras familiares.
   
   
   • Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para completar un cuadro comparativo