Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Física de Secundaria 2º - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para analizar e interpretar la estructura de la materia y los fenómenos que les dieron origen.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: "Tienes dificultad para analizar e interpretar la estructura de la materia y los fenómenos que les dieron origen. ¿Cómo podemos investigar y comprender mejor esto?"


• Motivación: Mostrar ejemplos de materiales de construcción, vestimenta y artefactos de uso común, y preguntar a los alumnos qué características y propiedades podrían tener.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación, como: ¿Qué es la materia? ¿Cuáles son sus propiedades y características? ¿Cómo podemos analizar su estructura? ¿Qué fenómenos dan origen a la materia?


• Investigación en recursos bibliográficos y consultas en internet.


• Realización de experimentos o actividades prácticas para analizar propiedades y características de la materia.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.


• Apoyo del docente para resolver dudas y brindar orientación.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigaci