El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de cultura de paz

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por cultura de paz y sus implicaciones en la convivencia humana.


• Presentar el problema de la falta de cultura de paz y cómo afecta a la sociedad.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de desarrollar habilidades de mediación y resolución de conflictos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una situación de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Los alumnos deberán analizar la situación, identificar las causas del conflicto y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Cada grupo deberá discutir y llegar a un consenso sobre la mejor estrategia de mediación para resolver el conflicto.


• Los alumnos deberán elaborar un plan detallado de mediación, considerando los diferentes actores involucrados, los recursos necesarios y las acciones a llevar a cabo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase su situación de conflicto, las causas identificadas y la estrategia de mediación propuesta.


• Se abrirá un espacio para debatir y discutir las soluciones propuestas, fomentando el respeto y la tolerancia hacia las d