Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Nara Giron
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Preescolar 3º


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos no conocen sobre señalamientos viales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y contextualización: Explicar la importancia de conocer las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado personal y colectivo.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes para generar reflexión y concientización.

  • Lectura de cuentos relacionados con la prevención de accidentes.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre señalamientos viales y su importancia.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea: Los alumnos comparten lo que han investigado sobre señalamientos viales.

  • Actividad práctica: Juego de identificación y clasificación de señalamientos viales.

  • Actividad creativa: Los alumnos diseñan y elaboran sus propios señalamientos viales utilizando materiales reciclados.

  • Tarea para la siguiente sesión: Observar y comentar los señalamientos viales en su entorno.


Sesión 3:



  • Análisis de los señalamientos viales observados por los alumnos en su entorno.

  • Actividad de lectura y escritura: Los alumnos elaboran carteles informativos sobre la importancia de respetar los señalamientos viales.

  • Actividad de interculturalidad: Los alumnos investigan sobre los señalamientos viales en otro