Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo Interdisciplinar: Atender el problema de los hábitos alimenticios no saludables de nuestros alumnos, promoviendo horarios adecuados de alimentación acordes a su edad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios relacionados con productos alimenticios y promotores de una vida saludable. Iniciar una conversación sobre cómo influyen estos mensajes en sus elecciones cotidianas.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario.

  
  
  
  
  • Explicar el propósito del proyecto y su relación con la vida saludable.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que podrían promover una vida saludable en la comunidad.
  
  
  • Discutir la importancia de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la difusión de estos mensajes.
  
  
  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar diferentes medios de comunicación comunitarios y masivos.
  
  
  
  



• Sesión 2: Investigación de medios de comunicación.

  
  
  
  
  • Los equipos de trabajo investigarán sobre diferentes medios de comunicación y seleccionarán uno para enfocar su mensaje.
  
  
  • Debatir los recursos gráficos y técnicas que pueden utilizar para llamar la atención en su mensaje impreso.
  
  
  • Los equipos presentarán sus hallazgos y decisiones al grupo.
  
  
  
  



• Sesi