Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y reflexión sobre logros y cambios (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de rompehielos para crear un ambiente inclusivo y de confianza.


• Explicación del concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad individual: los alumnos completarán una hoja de vida en la que listarán sus logros, cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre los resultados.

Sesión 2: Reestructuración de metas y planificación (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos clave.


• Actividad en parejas: los alumnos discutirán sus resultados y se ayudarán mutuamente a identificar metas y objetivos para el futuro, considerando los obstáculos que pueden surgir.


• Plenaria para compartir los planes y metas propuestas.


• Actividad individual: los alumnos crearán un plan de acción para alcanzar sus metas y reestructurar su proyecto de vida.


• Reflexión grupal sobre la importancia de tener metas claras y realistas.

Sesión 3: El impacto de la baja autoestima y los conflictos en el proyecto de vida (45 minutos)

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción al problema del bajo autoestima y los conflictos entre compañeros.


• Actividad grupal: los alumnos participarán en un debate sobre cómo la baja autoestima y los co