Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo: Que los alumnos valoren sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, y utilicen esta información para reestructurar sus metas y favorecer su desarrollo personal y social.

Problemática: La baja autoestima, conflictos entre compañeros y falta de control emocional afectan el aprendizaje y bienestar, obstaculizando el desarrollo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los logros y cambios que han experimentado los alumnos en su vida hasta el momento.


• Actividad principal: Presentar a los alumnos el concepto de proyecto de vida y cómo este puede ayudarles a alcanzar sus metas. Pedirles que reflexionen sobre sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales y escriban en sus cuadernos qué cambios han experimentado en cada uno de estos aspectos.


• Actividad de cierre: Compartir en grupo algunas reflexiones sobre los cambios que han experimentado y cómo estos pueden influir en su proyecto de vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica de grupo para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistarse entre ellos para conocer más a fondo sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales. Cada alumno deberá tomar notas sobre la información obtenida.


• Actividad de cierre: Pedir a