Equidad de género.

Laura García
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción y sensibilización (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género y la prevención de la discriminación asociada con la identidad de género.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentación del tema: Equidad de género y prevención de la discriminación.
    b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de estos conceptos.
    c. Exponer ejemplos de situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en diferentes ámbitos (escuela, comunidad, medios de comunicación, etc.) y pedir a los alumnos que compartan ejemplos que conozcan.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Proyección de un cortometraje o video que aborde la temática de equidad de género y discriminación.
    b. Realizar una reflexión grupal sobre el contenido del video, destacando los aspectos que llamaron la atención de los alumnos y cómo se relacionan con su realidad.
    c. Promover un debate en el que los alumnos expresen sus opiniones y experiencias relacionadas con la discriminación de género.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos elaboren un dibujo o una frase que represente su compromiso personal en la promoción de la igualdad de género y la prevención de la discriminación.
    b. Compartir los dibujos o frases y reflexionar sobre la importancia de trabajar juntos para lograr una sociedad más equitativa.




Sesión 2 - Acciones de prevención (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Fomentar la participación activa de los alumnos en acciones de prevención de la discriminación asociada con la identidad de género.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)