Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Nara Giron
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.


Objetivo: Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no conocen sobre señalamientos viales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Activación: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes señalamientos viales y preguntar a los alumnos si saben lo que significan.

  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los señalamientos viales para prevenir accidentes y situaciones de riesgo.

  • Desarrollo: Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes señalamientos viales y explicar su significado.

  • Aplicación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles hojas de papel y colores. Cada grupo deberá diseñar su propio señalamiento vial y explicar su significado.

  • Reflexión: Al finalizar la actividad, cada grupo deberá exponer su señalamiento vial y explicar por qué es importante para prevenir accidentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Activación: Repasar los señalamientos viales trabajados en la sesión anterior.

  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y respetar los señalamientos viales.

  • Desarrollo: Mostrar imágenes de diferentes situaciones de riesgo en las calles y analizar qué señalamientos viales podrían ayudar a prevenir esos riesgos.

  • Aplicación: Repartir imágenes de situaciones de riesgo en las calles y pedir a los alumnos que coloquen los