Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Nara Giron
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Nivel: Preescolar 3º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Colaborar en acciones de difusión, al promover una cultura de prevención de accidentes y riesgos para el beneficio común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de los señalamientos viales en el desarrollo de la planeación.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo a los alumnos.

  • Realizar una dinámica de sensibilización en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su entorno.

  • Leer un cuento o historia relacionada con la prevención de accidentes.

  • Realizar una actividad de reflexión y expresión escrita sobre las medidas de prevención que los alumnos conocen.


Sesión 2: Conocimiento de los señalamientos viales (45 minutos)



  • Mostrar imágenes de diferentes señalamientos viales y explicar su significado.

  • Realizar una actividad de discriminación visual en la que los alumnos identifiquen los diferentes señalamientos.

  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos creen sus propios señalamientos y expliquen su significado.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de respetar los señalamientos viales.


Sesión 3: Elaboración de materiales didácticos (45 minutos)



  • Organizar a los alumnos en equipos.

  • Cada equipo deberá elaborar materiales didácticos como carteles, folletos o juegos relacionados con las medidas de prevención de acci