Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Los alumnos hacen uso de redes sociales e internet y se encuentran expuestos a los riesgos por curiosidad o falta de conocimiento.

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo utilizamos herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria?


• Lluvia de ideas sobre las necesidades humanas que se satisfacen con el uso de estas herramientas.

Desarrollo:

• Lectura de un texto sobre la evolución de las herramientas a lo largo de la historia.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Elaboración de un mapa conceptual en el que se identifiquen las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre una herramienta específica y su evolución a lo largo del tie