Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Conocer los beneficios didácticos de la computadora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre los materiales y procesos técnicos.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos utilizar los materiales de manera responsable para proteger el entorno de nuestra comunidad?


• Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el desarrollo sustentable.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales puedan poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Formación de grupos y asignación de una situación específica a cada grupo.


• Investigación en línea sobre alternativas sustentables para abordar cada situación asignada. Uso de la computadora como herramienta de investigación.


• Discusión en grupo sobre las alternativas encontradas y selección de la más viable para su implementación.

Fase de cierre:

• Presentación de las alternativas seleccionadas por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de implementar acciones sustentables en la comunidad.


• Tarea: Diseñar un plan de implementación de la alternativa seleccionada y socializarlo en la siguie