Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo: Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Realizan stickers sin el consentimiento de otra persona.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la protección de datos personales y la importancia de respetar la privacidad de los demás.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos defender el derecho al acceso a la protección de datos personales?

Desarrollo:

• Investigación en grupos de los conceptos clave relacionados con la protección de datos personales y el acceso a la información en un gobierno democrático.


• Presentación de los resultados de la investigación en plenaria y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de proteger los datos personales y cómo esto contribuye a una sociedad más justa y equitativa.


• Tarea: Investigar casos reales de violación de la protección de datos personales y cómo se resolvieron.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión an