Estructura de la materia y modelos atómicos
GABRIELA GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia
Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre la estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Matemáticas (operaciones básicas sin calculadora)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y establecer su relevancia en el estudio de la Física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen acerca de la estructura de la materia.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducir el concepto de partículas subatómicas: protones, neutrones y electrones.
- Explicar el modelo atómico de Thomson y su descubrimiento del electrón.
- Realizar experimentos sencillos que demuestren la existencia de partículas subatómicas.
Sesión 2:
- Presentar el modelo atómico de Rutherford y los experimentos que lo respaldan.
- Analizar las características y propiedades de los electrones, protones y neutrones.
- Realizar ejercicios de cálculo de masa y carga de átomos.
Sesión 3:
- Abordar el modelo atómico de Bohr y su explicación de la estabilidad de los átomos.
- Relacionar el modelo de Bohr con los espectros de emisión y absorción de los átomos.
- Realizar actividades de identificación de elementos a partir de su espectro de emisión.
Sesión 4:
- Presentar el modelo atómico actual, basado en la teoría cuántica.
- Explicar el concepto de orbitales y niveles de energía.
- Realizar actividades de distribución