La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Belia Lopez Velazco
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo PDA: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Investigación documental sobre la cultura de paz en diferentes ámbitos
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Explicación breve sobre la importancia de la cultura de paz y su relación con el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Presentación del problema (10 minutos):
- Planteamiento del problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos promover una cultura de paz en diferentes ámbitos?"
- Fomentar la reflexión y la generación de preguntas sobre el tema.
Organización de grupos y asignación de roles (10 minutos):
- Formación de grupos de 4 a 5 estudiantes.
- Asignación de roles dentro de cada grupo: líder, investigador, redactor, presentador.
Desarrollo de la investigación documental (15 minutos):
- Cada grupo realizará una investigación documental sobre la cultura de paz en un ámbito específico (familia, escuela, comunidad, país, mundo).
- Los estudiantes utilizarán recursos como libros, artículos, videos y páginas web para recolectar información relevante.
Sesión 2 (45 minutos):
- Exposición de los resultados de la investigación (25 minutos):
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación de manera oral.
- Se promoverá la participación de todos los miembros del