Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de asertividad en la toma de decisiones

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos y su evaluación.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos analicen y evalúen un sistema tecnológico específico, identificando sus implicaciones en la naturaleza y en la sociedad.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de los alumnos.

Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones de la actividad.


• Reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos de manera sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una dinámica de debate sobre la importancia de la asertividad en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de situaciones donde la falta de asertividad en la toma de decisiones puede tener consecuencias negativas en la naturaleza y la sociedad.


• Realizar una actividad en grupos donde