Introducción al proyecto comunitario y la creación de propuestas artísticas

Nayely Hernández
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y emplea movimientos, sonidos, formas, colores, texturas, gestos, objetos y palabras, para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la creación de propuestas artísticas
Objetivo: Los alumnos explorarán y emplearán diferentes elementos artísticos para representar situaciones del espacio escolar o de la localidad.


Actividades:



  1. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando que trabajarán en la creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles mejoras que podrían proponer en la escuela y la comunidad.

  3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una mejora específica para trabajar.

  4. Los equipos deberán investigar sobre su tema asignado y crear una propuesta artística que represente la mejora.

  5. Cada equipo presentará su propuesta al resto de la clase.


Sesión 2: Trabajo en equipo para la creación de las propuestas artísticas
Objetivo: Los alumnos trabajarán en equipos para desarrollar sus propuestas artísticas.


Actividades:



  1. Los equipos revisarán la información recopilada y discutirán cómo pueden representar visualmente su propuesta.

  2. Cada equipo creará un boceto de su propuesta artística.

  3. Los equipos compartirán sus bocetos y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

  4. Los equipos realizarán los ajustes necesarios en su propuesta artística.


Sesión 3: Creación de la guía visual o cartel de las vacaciones en Irapuato, Guanajuato
Objetivo: Los alumnos crearán una guía visual o un cartel de las vacaciones en Irapuato, mostrando los lugares turísticos que se pueden visitar.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos información sobre Irapuato y los lugares turísticos que se pueden visitar en la ciudad.

  2. Los alumnos explorarán diferentes imágene