Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo:
Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología:
Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad:
Incorporar el problema de la influencia de las drogas en la adolescencia en el desarrollo del proyecto.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción y contextualización del tema.


• Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas relacionadas con el objetivo.


• Cierre: Evaluación y reflexión sobre lo aprendido.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve diálogo sobre la importancia de promover una vida saludable.


• Presentación del objetivo de la clase y el proyecto.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes medios de comunicación (comunitarios y masivos) y su influencia en la sociedad.


• Actividad: Análisis de mensajes publicitarios que promueven una vida saludable y detección de estrategias utilizadas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los mensajes analizados.


• Tarea: Investigar y recopilar mensajes impresos que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre la tarea.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicación sobre cómo elaborar un mensaje impreso efectivo (uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos).


• Actividad: Diseño de un borrador del mensaje impreso utilizando los recurs