Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Describir las características físicas propias y de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración del tema (15 minutos)

• Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué partes del cuerpo conocen los estudiantes y su función.


• Introducir la idea de que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles.

Sesión 2: Investigación sobre el cuerpo humano (45 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes partes del cuerpo para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre la estructura y función de la parte asignada y preparar una breve presentación.


• Proporcionar materiales como libros o acceso a internet para la investigación.

Sesión 3: Presentación y discusión (45 minutos)

• Cada grupo presentará la parte del cuerpo que investigó y explicará su estructura y función.


• Fomentar la participación de los demás estudiantes para que hagan preguntas y comentarios.


• Promover el respeto y la valoración de todas las partes del cuerpo.

Sesión 4: Acciones para el cuidado del cuerpo (45 minutos)

• Conversar sobre la importancia del cuidado del cuerpo.


• Pedir a los estudiantes que compartan acciones que realizan para cuidar su cuerpo, como la alimentación saludable, la higiene personal y la actividad física.


• Realizar una lista de acciones en el piz