Introducción a la biodiversidad y su importancia
Rodrigo Solis
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos podrán analizar la importancia cultural, biológica, estética y ética de la biodiversidad a través de la exploración de diferentes fuentes.
Actividades:
Presentación del tema (5 minutos)
- Iniciar la clase presentando el tema de la biodiversidad y su importancia en el cambio de los seres vivos en el tiempo.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la diversidad de seres vivos que existen en su entorno.
Actividad de indagación (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes fuentes de información (textos científicos, imágenes, videos, etc.) sobre la biodiversidad local.
- Cada grupo deberá analizar la información y discutir sobre la importancia de la biodiversidad en aspectos culturales, biológicos, estéticos y éticos.
- Fomentar la interacción y debate entre los miembros del grupo.
Puesta en común (20 minutos)
- Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones sobre la importancia de la biodiversidad.
- Permitir que los alumnos expresen sus ideas y argumentos, fomentando el pensamiento crítico y la inclusión de diferentes perspectivas.
- Moderar la discusión para que todos los alumnos participen activamente.
Sesión 2: Consecuencias del deterioro de la biodiversidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender las consecuencias del deterioro de la biodiversidad.
Actividades:
Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Realizar un breve repaso de los conceptos y conclusiones principales de la sesión anterior.
Presentación de ejemplos (15 minutos)