Comunicación y representación técnica
carlos diaz
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con el funcionamiento, operación y diseño de las producciones técnicas, para mejorar la comunicación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Vida libre de violencia
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.
- Explicación de la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.
- Introducción al problema interdisciplinar: Vida libre de violencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en una situación de violencia en su entorno y cómo podrían resolverla utilizando la tecnología y la comunicación técnica.
- Discusión en grupo sobre las ideas propuestas.
- Presentación de ejemplos de representaciones gráficas técnicas utilizadas para resolver problemas de violencia.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno cómo creen que la comunicación y la representación técnica pueden ayudar a resolver problemas de violencia.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión: Elaborar representaciones gráficas para comunicar ideas relacionadas con la operación y funcionamiento de producciones técnicas.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad práctica: Los alumnos deberán elegir un objeto tecnológico y realizar un dibujo represen