Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
cruz mora julio
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Objetivo:
Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.
Metodología:
Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad:
Atender al problema: conocer los enlaces y compuestos moleculares y iónicos y cómo los aplico en mi vida cotidiana y mi comunidad.
Enfoque:
Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo de participación y colaboración en las actividades experimentales.
- Cuestionario de comprensión y aplicación de los conceptos de compuestos iónicos y moleculares.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: "Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.
- Establecer la relevancia de comprender estos conceptos en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, la alimentación, etc.
Desarrollo:
- Mostrar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares y analizar sus propiedades.
- Realizar una actividad experimental para diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, utilizando diferentes sustancias y observando sus propiedades físicas.
Cierre:
- Elaborar conclusiones y reflexionar sobre las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares a partir de los resultados obtenidos en la actividad experimental.
- Promover la discusión sobre la importancia de estos compuesto