El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Problemática: Los alumnos consumen sustancias como tabaco y alcohol.

Sesión 1 - Inicio
Duración: 50 minutos

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad rompehielo: Dinámica de presentación y motivación.


• Pregunta problematizadora: ¿En qué medida el consumo de tabaco y alcohol afecta nuestra salud y bienestar?


• Presentación de los objetivos de la clase y su relación con el PDA.

Sesión 1 - Desarrollo
Duración: 50 minutos

• Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el consumo de tabaco y alcohol?


• Exposición magistral: Breve introducción sobre los efectos del tabaco y el alcohol en la salud.


• Análisis de casos: Presentación de casos reales de jóvenes que han sufrido problemas de salud debido al consumo de tabaco y alcohol.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividen en grupos y discuten sobre los casos presentados, identificando los riesgos para la salud y las posibles soluciones.

Sesión 1 - Cierre
Duración: 50 minutos

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus conclusiones y recomendaciones.


• Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido sobre el consumo de tabaco y alcohol y la importancia de la prevención en nuestra salud?


• Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes estrategias de prevención del consumo de drogas y su efectividad.

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