Comunicación y representación técnica en Tecnología

tenesy trejo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica
Curso: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Resolver los diversos problemas de la tecnología brindando un mejor servicio a la sociedad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema del día: "La importancia de la comunicación y representación técnica en la tecnología".

  • Breve explicación del objetivo de la clase y su relación con el problema transversal.

  • Pregunta motivadora: ¿Qué crees que significa la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico?


Fase de desarrollo:



  • Introducción a los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Actividad en grupos: Investigación de diferentes medios de comunicación y representación técnica utilizados en proyectos tecnológicos.

  • Discusión de los resultados de la investigación y ejemplos de proyectos tecnológicos que han utilizado estos medios.


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y representación técnica para dar a conocer los proyectos tecnológicos.

  • Tarea para la siguiente sesión: Pensar en un proyecto tecnológico propio y cómo se podrían difundir sus alcances utilizando diferentes medios de comunicación.


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Recordatorio del tema anterior y repaso de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.

  • Presentación de la tarea realizada por los estudiantes en la sesión anterior