Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Victor Alejandro San
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alimentos chatarra.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase: "Los alimentos como fuente de energía química".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de alimentos que consumen a diario y su importancia en la dieta.
- Plantear el problema de los alimentos chatarra y su impacto en la salud.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar equipos de trabajo.
- Entregar a cada equipo una lista de alimentos y sus características nutricionales (carbohidratos, proteínas, lípidos).
- Pedir a los equipos que investiguen sobre los nutrientes presentes en cada alimento y su función en el cuerpo.
- Facilitar materiales de consulta como libros y acceso a internet.
- Los equipos deberán registrar sus hallazgos en una tabla comparativa.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a cada equipo que presente sus hallazgos al resto de la clase.
- Promover la reflexión sobre la importancia de consumir una dieta equilibrada y variada.
- Anunciar que en la próxima sesión se realizará una actividad práctica relacionada con los alimentos chatarra.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Retomar el tema de la clase anterior: "Los alimentos como fuente de energía química" y el problema de los alimentos chatarra.
- Recordar los conceptos cl