"Descubriendo historias y personajes a través de la música y los cuentos"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo historias y personajes a través de la música y los cuentos"

Objetivo de la clase (PDA): Identificar las historias y personajes principales de los cuentos escuchados y/o leídos, y representar algunos por medio de títeres, esculturas, dibujos u objetos cotidianos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Lectura de comprensión

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción de la clase y presentación del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación del tema: Los alumnos deberán mencionar canciones, rondas infantiles o cuentos que conozcan. Podrán cantar o recitar un fragmento si lo desean.


• Explicación del concepto de apreciación de canciones, rondas infantiles y cuentos.


• Realización de una actividad en la que los alumnos deberán escuchar una canción o ronda infantil y escribir o dibujar sobre qué trata la canción y qué personajes aparecen en ella.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación y explicación de la actividad principal: Los alumnos deberán escuchar un cuento y tomar nota de los personajes principales y la historia.


• Realización de la actividad principal: Los alumnos escucharán un cuento y tomarán notas sobre los personajes y la historia.


• Compartir en grupo las notas tomadas y realizar una lluvia de ideas sobre posibles representaciones de los personajes y la historia.

Sesión 3:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Introducción a la actividad de representación: Los alumnos deberán seleccionar un personaje del cuento escuchado en la sesión anterior y representarlo por medio de títeres, e