Las tensiones en el siglo XX: la desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: la desintegración del bloque socialista y la caída del muro de Berlín.

Objetivo (PDA):

Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "si te drogas te dañas" en el desarrollo de la clase.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Activación de conocimientos previos: preguntar a los alumnos si conocen la existencia del bloque socialista y el muro de Berlín, y qué saben sobre ellos.

Desarrollo:

• Exposición del contexto histórico: explicar brevemente el origen del bloque socialista y su desarrollo durante el siglo XX.


• Análisis de las causas de la desintegración del bloque socialista: dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales de investigación. Cada grupo deberá investigar sobre una causa específica y luego compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Discusión y reflexión sobre las consecuencias de la desintegración del bloque socialista.

Cierre:

• Recapitulación de los principales puntos tratados en la sesión.


• Asignar lecturas y actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué simboliza el muro de Berlín? ¿Qué significó su caída?

Desarrollo:

• Exposición del contexto histórico de la caída del muro de Berlín: explicar el contexto político, social y económico en e